ДИРЕКТОР– первое лицо в школе, и это положение обязывает его мыслить стратегически, быть дальновидным, работать над созданием совершенной системы управления. Директор задает стандарты работы в школе, закладывает основные ценности, на которых базируется вся деятельность учебного заведения. От его взглядов, позиции, личности, зависит то, какой будет данная школа. Директор также является публичной фигурой. Он представляет школу во внешней среде, общается с представителями администрации района и другими контролирующими структурами, представителями министерств и ведомств. От того, насколько успешным коммуникатором, дипломатом, стратегом он является будет зависеть благополучие школы.
Директор школы задает стратегию развития, заместители директора должны реализовывать данную стратегию, они занимаются непосредственно оперативным управлением, каждый несет ответственность за свой участок деятельности. Директор как первое лицо, координирует работу в целом, отслеживает результаты, вносит корректировки, обеспечивает максимально эффективное взаимодействие школы с внешней средой, и, в конечном итоге, несет ответственность за всю школу, ее работу, репутацию, успешность. Дайте ему это почитать. Он может поймет, что неприлично громко разговаривать при исполнении таких ответственных обязанностей.
А может он покидать свои уроки (ведет математику оставляет детей одних) и идет на уроки других учителей с целью проверки.
Доброго времени суток!
Посоветовала бы Вам обратиться в департамент образования с жалобой.
Подавайте в 2-х экз, на одном из них просите для себя поставить отметку о принятии (дата, подпись, расшифровка). Второй экз. с отметкой храните у себя как док-во подачи.
За помощью Вы можете обратиться к выбранному Вами юристу на сайте!
Всего доброго!