Lawyer Social Net
User Write
Irina
Tomsk
10.09.2018, 12:50

Нормы рабочего времени учителя-логопеда и правомерность требований директора

Объясните, пожалуйста нормы моего рабочего времени учителя-логопеда. Я работаю учителем-логопедом на ставку. До сегодняшнего дня работала 20 часов в неделю. Теперь директор готовит новый трудовой договор на 36 часов работы. Ссылаясь на ПРИКАЗ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.02.2015 N 36204) норма рабочего времени на ставку 20 часов педагогической работы. По словам директора 20 часов - это ведение уроков. А оставшиеся часы-вся остальная работа (ведение документации, работы с родителями и прочее). Мой вопрос: правомерны ли действия директора? Что в ходит в понятие педагогическая работа? И имеет ли право директор требовать от меня 36 часов работы в неделю? Могу ли я отказаться от подписания нового трудового договора и на что могу ссылаться?
Opinions
Lawyer

Здравствуйте, Ирина!

Данное решение директора незаконно.

Как Вы уже писали выше, согласно приказу Минобрнауки России от 22.12.2014 №1601 для учителя-логопеда установлена норма часов педагогической работы в 20 часов в неделю.

Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, регулируется с учетом особенностей, установленных Приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 №536 "Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность". Согласно п.2.1 Особенностей:

2.1. Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, педагогами дополнительного образования, старшими педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями, старшими

тренерами-преподавателями (далее - работники, ведущие преподавательскую работу) организаций характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с учебной (преподавательской) работой (далее - преподавательская работа), которая выражается в фактическом объеме их учебной (тренировочной) нагрузки, определяемом в соответствии с приказом N 1601

(далее - нормируемая часть педагогической работы).

К другой части педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующей затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов (далее - другая часть педагогической работы), относится выполнение видов работы, предусмотренной квалификационными характеристиками по

занимаемой должности. Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.

То есть педагогическая деятельность состоит из двух частей:

1) нормируемой части (аудиторная нагрузка, определяемая в соответствии с Приказом №1601);

2) другой части педагогической работы, которая не конкретизирована по количеству часов и регулируемая локальными нормативными актами, правилами внутреннего трудового распорядка, планами, графиками (в том числе индивидуальными), трудовым договором и т.д.

В Вашем случае 20 часов в неделю - это нормируемая часть педагогической работы.

Работодатель не имеет права регламентировать другую часть педагогической работы:

2.4. В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за

дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.

При составлении расписаний занятий, планов и графиков работ правилами внутреннего трудового распорядка и (или) коллективным договором рекомендуется предусматривать для указанных работников

свободный день с целью использования его для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям.

Таким образом, включение в трудовой договор, правила внутреннего распорядка, иной ЛНА положений, регламентирующих по количеству часов другую часть педагогической работы противоречит трудовому законодательству. Такое действие работодателя можно оспорить в государственную инспекцию труда.

Успехов!

Similar questions

We're using cookies. By continuing to work with the site, you accept Terms of use and Privacy policy.