Любая ›
17.09.2025, 16:59
Некомпетентность педагогов и законность перевода на домашнее обучение ребенка с ОВЗ.
Вопрос по законам страны: Россия
Ребенок с ОВЗ обучается в специализированой школе и в специализорованном классе для детей с особыми образовательными потребностями, в период обучения его в начальных классах 4 года, у учителей и узких специалистов к родителям вопросов не было. Ребенка перевели на специальную программу развития и обучали в общем классе для детей с такой же нозологией. В 5 классе, в который перешел ребеннок, разные педагоги и предметы, не все компетентны и не могут справляться, не имеют практики работы с такими детьми. В итоге: мать ребенка оповестили о переводе его на домашнее обучение. Куда обратиться маме по вопросу о некомпетентности некоторых педагогов в этой организации, и может ли мать отказаться от перевода ребенка на домашнее обучение? Какие есть статьи закона об образовании о таких детях с особыми образовательными потребностями?
Необходимо обращаться в местный орган образования и в прокуратуру.
У Вас есть предложения?
Общероссийское родительское собрание
ОРС – это · прямой диалог главы Минпросвещения России с родителями страны, · обратная связь и мнение родителей; · возможность оценить эффективность реализуемых ...
Необходимо обращаться в местный орган образования и в прокуратуру
Ситуация: ребенок с ОВЗ обучался в специализированном классе, после 4 класса перешел в 5 класс, где педагоги оказались некомпетентны. Администрация школы предлагает перевести ребенка на домашнее обучение. Родитель хочет знать, может ли он отказаться и куда жаловаться.
Анализ:
1. Право на отказ от домашнего обучения. Согласно ч. 1 ст. 79 Федерального закона «Об образовании в РФ» (№ 273-ФЗ), содержание образования и условия организации обучения для обучающихся с ОВЗ определяются адаптированной образовательной программой (АОП). Форма обучения (очная, очно-заочная, заочная, семейное образование) выбирается родителями с учетом рекомендаций ПМПК. Если ПМПК не рекомендовала домашнее обучение, школа не вправе принудительно перевести ребенка на него. Родитель может отказаться от перевода, потребовав создания специальных условий в школе (ч. 3 ст. 79).
2. Некомпетентность педагогов. Школа обязана обеспечивать подготовку педагогических кадров для работы с детьми с ОВЗ (ст. 79, ч. 4). Жалобу на некомпетентность можно подать:
- Директору школы (в порядке ст. 45 Закона об образовании);
- В управление образования муниципалитета/департамент образования;
- В прокуратуру (если нарушаются права ребенка);
- В Рособрнадзор (если нарушаются федеральные стандарты).
3. Основания для отказа от домашнего обучения. Ребенок имеет право обучаться в школе, если это не противопоказано по состоянию здоровья. Родитель вправе требовать:
- Занятий с тьютором;
- Психолого-педагогического сопровождения;
- Коррекции работы педагогов;
- Пересмотра учебного плана в рамках АОП.
Статьи:
- Ст. 5, 34, 44, 45, 79 ФЗ «Об образовании в РФ»;
- Приказ Минобрнауки № 1015 (порядок организации обучения по АОП);
- Ст. 2 Конвенции о правах ребенка (запрет дискриминации).
Резюме: Мать вправе отказаться от перевода на домашнее обучение, если нет медицинских показаний. Рекомендуется письменно обратиться к директору школы с требованием обеспечить компетентное преподавание, а при отказе — в вышестоящие органы. Если у вас есть похожий вопрос, задайте его в форме ниже.
Юристы - Россия
Специализация:
Образование
