Хотим обратится к вам с просьбой помочь разобраться в непростой ситуации, в которую нас поставили за несколько дней до начала учебного года, и этот учебный год начался с очень плохих условий как для наших деток, так и для родителей. В нашей школе, как и в целом по Москве сложилась пренеприятная ситуация с обучением и интеграцией в "нормальную" жизнь детей с аутизмом, ЗПР и прочими ментальными расстройствами. В связи с чем сильно сократилось количество профильных учреждений. В нашем случае речь идет о школе ГБОУ 1708, одной из самых больших и с самым большим опытом в реабилитации и интеграции детей инвалидов в Москве, полностью ориентированной на особенных детей. 99% обучающиххся - со статусом "ребёнок инвалид". Пребывание в школе возможно как и в штатном, ежедневном режиме так и в режиме как "интернат" - пятидневки. Что крайне важно для проживающих в дальних районах Москвы и подмосковья. Фактически все дети находятся на медикаментозной терапии (психотропные препараты), нейролептики, без которой они не смогут учиться. Препараты обеспечивают стабильное поведение, усидчивость, внимание, подавляют, в некоторых случаях, агрессию. Начало этого учебного года преподнесло нам неожиданный сюрприз. Школа более не занимается хранением / выдачей лекарств. Это (вроде бы) обусловлено отсутствием лицензии на деятельность такого рода. По факту огромное количество детей инвалидов остались без жизненно необходимых препаратов. Неоднократно были проведены беседы со вступившим в этом году в должность директора школы Ковалевым Евгением Николаевичем. Он обещал инициировать получение лицензии, но это займет катастрофически большой промежуток времени. На данный момент в школе отсутствует медицинский кабинет, оборудованный для хранения и выдачи психотропных препаратов и медицинский персонал. Нам, родителям, было предложено самим привозить и выдавать лекарства - от двух до трех раз в день., что совершенно чудовищно травмирует детей. Которые привыкли, что если родитель приехал-значит пора домой. Это слезы, истерики и нервные срывы у малышей, которым противопоказаны стрессы. И совершенно не приемлемо для работающих родителей и родителей проживающих отдаленно (2-5 часов на дорогу до школы и обратно). Эту ситуацию можно трактовать как прямое издевательство над детьми-инвалидами. Мы обращаемся в соответствующие инстанции, пишем письма, жалуемся, но если ситуация и исправится - это займет слишком много времени. Есть официальный отказ от директора, в котором нет ни слова о том, что он предпринимает какие-то действия. Школа очень позитивно влияет на детей, они многому научились, чему мы очень рады. Нам она очень нужна! Один школьный день ребенка-инвалида приравнивается к учебной неделе обычного ребенка! Складывается ощущение, что детей аутистов и детей с другими когнитивными и психическими расстройствами таким вот незамысловатым путем - хотят лишить нормального образования, перевести на домашнее обучение. Сложные дети им не нужны. Что более рентабельно для школы. Заполнить жилые помещения партами вместо кроваток и учить там здоровых детей. На собрании так и было сказано "в образовании я вам не отказываю, но с здесь не гостиница".Предполагаем, что следующим шагом руководства будет отмена пятидневки. Это сделает невозможным обучение детей проживающих в области (как известно в области фактически невозможно найти специализированные учебные заведения а платные далеко не всем по карману) и в отдаленных районах Москвы (где дорога до школы составляет более 2 х часов). И неприемлемо в семьях, где родители работают. То есть инвалидов попросту выживают из школы. Просим разобраться в ситуации и придать огласке это безобразие... С уважением родители школы 1708!